格兰德六年一贯直通世界名校
内核课程应对名校激烈竞争,初中部招生瞄准一流大学
2014年05月30日  来源:齐鲁晚报
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  课堂展示。
  学生在上课。
  中美正德班的孩子们。
     随着家庭经济水平的提高,出国已经不是一件难事,出国留学到底是仅仅镀一层金,回国成为“海待”,还是真正去世界名校就读,追随一流导师,积累专业知识、培养个人能力?随着名校竞争越来越激烈,仅用三年时间不足以备战世界一流学校。为了满足越来越多学习成绩优秀、有理想的孩子成就名校梦想,青岛格兰德中学在“通慧教育”办学思想引领下,通过国际部内核课程体系完成初高中六年一贯的出国留学知识和能力储备,帮助学生冲击哈佛、剑桥等世界闻名的高等学府……
想上哈佛剑桥准备要早
  “现在越来越多的家长在家庭条件允许的情况下,愿意让孩子到国外留学,接受更好的教育和能力培养,尤其是一些学习成绩本来就很好的学生也从北大清华转向争取哈佛、剑桥等顶尖名校,也促使名校竞争更加激烈。”格兰德中学国际部教学总监康兴华老师告诉记者,新常春藤之一的卡耐基梅隆大学今年5000人的待录取名单上只录取了6人,因为直接录取已经基本上满了。
  竞争的激烈导致家长和学生决定出国越来越早,他们意识到三年高中课程无法满足申请世界名校的需求,既要学习国内考试课程又要学习英语课程,没有办法获得受世界一流大学认可的竞争力。“他们不仅要考察成绩,更要考察学生的学习能力。”格兰德中学校长倪贯翔介绍说,学校初中部是在前期高中国际部中美班的经验基础上开设的六年一贯制学历教育的初中部分,就是为了帮助优秀学生冲击包括哈佛、牛津在内的顶尖大学,为同学们提供最适合中国学生的内核课程。
“通慧教育”立德树人
  “我们独立研发的内核课程把留学所需要的知识和能力很好的整合,通过中外教联合授课,分阶段地培养学生自主合作研究性学习,了解国外的文化环境和思维方式,并且有北京名师指导。”康老师介绍说,内核课程是目前最适合中国学生的留学衔接课程,通过3年的学习,能够保证学生达到托福80分的水平,并且形成自主学习的能力,可以升入美国高中排名前50位的重点高中,也可以直升格兰德中学国际部,毕业后进入美、澳、英、加等国的超一流大学。
  在学习知识的同时,学校办学理念“通慧教育”强调立德树人,在国家课程的基础上开办了国学、太极、绘画、书法、家政、发明课等校本课程,以学生为主体的课堂,培养研究性学习能力,打造符合时代要求的“中国根世界人”,全方位对接国外顶尖名校。

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