◤课程整合增强了国际象棋对学生们的吸引力。 本报记者 张九龙 摄
本报讯(记者 张九龙 通讯员 李一鸣) 近日,济南市十亩园小学“棋艺”课程整合研讨展示课活动拉开帷幕。国际象棋走进十亩园小学课堂已经13个年头。
在课程的实施中,学校发现在每周一次的国际象棋课上,学生们更多地学习如何行棋布局。对于有些不喜欢行棋的孩子来说,一节课看不懂、学不会、下不赢,会产生失落感,并没有在国际象棋课程中获得快乐,这与学校最初确立这一课程的目的是背道而驰的。
针对此现象,学校专门派教师外出学习,成立研究小组,特别提出了以国际象棋课程为核心的“棋艺”课程整合开发。
“棋艺”课程将国际象棋课程与语文、英语、音乐、综合实践、品德等学科进行整合,全方位贯穿“以棋育人”的教育理念,真正让每位学生因国际象棋的学习收获优秀品格,养成良好习惯,享受“棋”乐无穷。
同时,国际象棋课题的研究与开发还补充完善了学校课程,形成具有十亩园校园学校特色的课程整合。
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