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成为机器人高手就这么简单

本报小记者在艾锐特机器人俱乐部体验科技魅力

2014年10月30日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　专刊记者　王伟凯

　　10月26日下午,本报20多名小记者来到位于世茂广场2楼的艾锐特机器人俱乐部与机器人玩具进行了近距离亲密接触,亲手体验了机器人制作方法,领会在机器人制作过程中的物理、几何、机械等科学知识,此次活动充分锻炼了小记者们的逻辑思维能力和创造能力,并培养了他们对科技的兴趣。
　　发挥想象
学生自己动手做陀螺
　　怀着期待而又兴奋的心情,小记者们走进了艾锐特机器人俱乐部的教室,小记者们十分好奇地看着满桌的零部件,各种长长短短的轴、形状各异的齿轮、大大小小的车轮……几十种机械零件让小记者们茫然不知所措,却又跃跃欲试。看着小记者们的表现,老师并没有着急给孩子们讲解各种零件的作用,而是给孩子们安排了一个挑战——利用桌上的零件自己研究制作一个陀螺,并且能转得平稳。
　　面对这一挑战,小记者们充分发挥了自己动手和动脑的能力,利用桌上的各种机械零件,不断尝试,很快便找到了制作陀螺的方法:利用齿轮或车轮中间插入长轴,调整好距离便组成了一个简单的陀螺。“同学们真聪明,想象力也很丰富,这么快便组成了陀螺。”看到小记者们如此快速地找到组装陀螺的方法,老师也不禁对小记者们夸赞不已。
动手动脑
竞相成为机器人高手
　　“你们是不是觉得自己的陀螺转得还不够快、不够久啊?”看着小记者们专心玩着自己制作的陀螺,老师循循善诱地说道。等得到小记者们的肯定答复,老师便开始教他们做一个陀螺加速发射器。首先老师对小记者们进行了简短培训,教会他们各种零部件的用途,虽然有些小记者很着急,但是当听到老师讲的内容后,立马来了精神,因为这可关乎他们一会儿要制作的陀螺加速发射器。
　　“这次学到了好多机械知识啊,真是受益匪浅!”小记者王志宇向记者感叹道。经过老师一步步教导,小记者们自己动手利用乐高机器人零件组装了一个电动的陀螺加速发射器。小记者们把自己制作的陀螺放到加速器上,接通电源,陀螺离开发射器后便在桌面上迅速转了起来。看着在桌面上翩翩起舞的陀螺,小记者们高兴得手舞足蹈。
实时监控
家长不进教室看现场
　　很多家长看到孩子进入教室后却不能跟着进去一起观察觉得很着急,负责人张连丹老师告诉家长,这是为了让小记者们专心制作机器人,锻炼他们的自主完成能力,家长进去后很容易干预小记者机器人的制作。家长们了解后对此表示了理解,但还是想知道小记者们在教室了做得怎么样?是不是在里边光玩了没有学到东西?自己的孩子在教室里制作了什么?表现得怎么样?
　　对此,张老师告诉家长们,想要知道教室里边的情况其实也很简单,在俱乐部每个教室里都有监控装置,家长可以在大厅里的显示屏上观看各个教室的情况。实时了解小记者们的制作情况,家长们了解后都表示这个设计很人性化。在活动结束后,家长们看到孩子们自己动手制作的陀螺加速发射器时十分吃惊。“真没想到,孩子第一次就能完成这么复杂的机械玩具,看来他挺有天赋的嘛!”文化路小学小记者王培宇的父亲向记者感慨道。
　　▲小记者在艾锐特机器人俱乐部合影留念。
　　◤小记者在学习制作陀螺加速发射器。
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