本报11月21日讯(见习记者 杜彩霞 通讯员 韩保国 刘丽丽) 近日,随着期中阶段性检测的结束,白云湖镇石珩小学召开了家长会。这次家长会与以往不同,全校所有班级改变传统的“集中式家长会”为“门诊式家长会”。 “门诊式家长会”即学生、老师、家长开展“一对一”的交谈对话。家长到校后,轮流与各个任课老师进行类似医患双方间的门诊式的对话。教师、家长、学生面对面坐在一起,让学生先在行为习惯、学习态度与方法等方面进行自我剖析,然后老师和家长在深入分析的基础上,有针对性地引导学生正确地看待自己的不足,共同制订计划,帮助学生改掉生活中、学习中的不良习惯,帮助学生改变学习策略。 据了解,以往的家长会,更侧重对学校的介绍和对学生群体心理健康、行为习惯等方面的教育,共性问题讲得较多,针对性往往不强,而门诊式家长会交流范围小,教师、家长、学生面对面坐在一起,对象、话题更具体,互动性更强。老师仅仅针对一个学生的问题与家长交流,学生也要面对家长和老师进行自我检讨。 这次家长会通过家长和老师面对面地就孩子的学习、生活等方面的讨论、交流,更好地搭建了家庭与学校相互沟通的教育平台,形成了良好的家校互动氛围,使家庭教育与学校教育进一步形成了合力,起到了良好的效果。
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