近日,章丘市东山小学校长张生太拜访了中国人民解放军总政歌舞团著名词作家李幼容先生和上海歌剧院院长、著名男高音歌唱家魏松先生,听了学校艺术教育的开展情况后,两位艺术家欣然命笔题词,李幼容先生的题词为“日出东山 花开校园”,魏松先生的题词为“艺术之花遍东山”。为何一所学校的艺术教育能够获得如此高的评价?学校又是如何开展艺术教育的呢?记者走进章丘市东山小学,带您领略不一样的东山,感受艺术的魅力。
文/片 通讯员 郑松礼 李治国
民族乐器在课堂中飞翔
走进东山小学的音乐课堂,清脆嘹亮的竹笛、婉转悠扬的葫芦丝……一段段优美动听的乐声此起彼伏；一曲曲童趣十足的乐曲在学生们的指间流淌。这正是自2010年起,学校开展“民族乐器进课堂”特色教学活动以来形成的艺术教育的一道独特的风景。据了解,学校秉承“为学生终身发展奠基”的办学理念。创造性地在三年级、五年级开展了葫芦丝进课堂,四年级和六年级开展了竹笛进课堂,每节音乐课,教师都要拿出5—10分钟的时间进行器乐练习,音乐课上,学生在教师的指导下,先通过器乐演奏或唱歌,从而感受到乐曲的乐句、节奏、速度、情绪等要素,然后将其感受再通过唱歌或器乐演奏表达出来,这种唱奏交替,穿插进行,既活跃了课堂气氛,提高了学生学习音乐的兴趣,又强化了教学效果。
“乐器进课堂”这种新的教学形式不仅是新课标的要求,更是素质教育的需要。孩子们在学习、演奏中感悟到了生活的和谐美,并在演奏中展示出了集体的力量,体验到了民族音乐的气势,感受了民族文化的魅力。目前,学校以竹笛、葫芦丝教学为特色的艺术教育正在向更高层面方向发展,它已成为学校对外交流的窗口,在各级各类比赛中取得了可喜的成绩。学校还成立了学生“竖笛”、“古筝”、“合唱”、“二胡”等社团,通过丰富音乐教学形式,提升学生艺术素养。
日出东山“画”东山神韵
去年,学校在书法、绘画社团的基础上,精心构思,周密安排,成立了“日出东山”书画协会,真正为同学们展示才华和竞争进步提供了舞台。“日出东山”书画协会自成立以来,始终秉承“传承书画艺术,繁荣校园文化”的宗旨,积极组织现场书画创作活动——“2014年庆元旦”书画作品展,寒假“爱、责任、创新”主题实践活动——书画协会创作活动等,小小书画家们勤学苦练,细细品味着笔走龙蛇时的怡然自得与盎然自足。
为了给书画协会的小会员们提供展示风采的广阔舞台,增强大家的自信心,同时激发孩子们的创作激情和潜能,本学期开学第一天,“日出东山”书画协会每周一期的个人书画作品展闪亮启幕。每期展出的书画作品令前来参观的老师和同学赞叹不已。一期期的作品展、一幅幅作品的背后,饱含的是孩子们踏实走过的每一个脚印和辛勤付出的每一滴汗水,此项举措不但展示了学生的个人风采,同时丰富了同学们的课余生活,增强了大家的审美情趣,陶冶了情操,充分展现了我校艺术教育的丰硕成果。“日出东山、群星璀璨”,书画协会的全体同学必将以书画协会特色活动为契机,牢记长辈的教导,勤学苦练,创作出更多、更优秀的作品,为学校的校园文化建设增添一道靓丽的风景线。
传诵经典文化 放飞美丽梦想
“雅言传诵文明,经典浸润人生”。传统经典文化诵读的过程可以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,传统文化的学习理解可以帮助学生积淀深厚的文化素养。学校根据孩子的认知水平和阅读兴趣,定好每年级古诗背诵的篇目,由语文老师统一组织背诵督查,每天的“国学一刻钟”更是把传统文化与艺术的魅力相结合,在优美的音乐声中读经诵典,听起来或韵味十足、或慷慨激昂,孩子们在潜移默化中感受着经典传统文化的独特魅力。日复一日的经典诵读,丰富了学生们的文化知识,也提高了每一位学生的文化品位和道德情操。
学校充分开发图书室、阅览室功能,创造性地开展了图书借阅活动。学校为教师办理图书借阅证,组织开展教师“书香暑假”、“教师读书论坛”及“读书月活动”,以此引导教师多读书,多思考,开阔视野,充实底蕴。为全体同学发放了磁卡图书借阅证,周一至周五期间,学生可以随时拿着学校发放的借书卡到图书室内借阅自己喜欢的书籍。为了更好地了解每个学生在家的阅读情况,便于找准切入口,激发他们的阅读兴趣,我们设计了较为个性化的家校联系卡。通过开展一系列丰富多彩的读书活动,如参加征文比赛、评选读书明星等为学生提供展示读书成果的舞台。
手工制作秀美丽 小小作品展创意
学校精心搭建活动载体,构建多姿社团文化。陶艺、彩陶、串珠、十字绣、小布头、剪纸……创意出艺术美的享受——8大类别,43个团队,1000多名队员,每个学生都能找到适合自己的天地。学校在精心选配校内辅导教师的基础上,又特意聘请了十余名家长及社会专业人士担任活动课辅导教师,给学生提供了更多专业的指导和彰显个性特长的机会。
执著的追求,迅猛的发展,积淀的是风采,升华的是精神。学校相继获得“全国百家书香校园”、“山东省规范化学校”、“济南市课程改革先进学校”、“济南市文明单位”、“章丘市实施素质教育标兵学校”等二十余项各种荣誉。学校以鲜明的艺术教育特色、优良的教育教学质量赢得了家长和社会的广泛认可。在各项艺术竞赛中捷报频传,获得科技、艺术类共计十余项总成绩一等奖及优秀组织奖；校合唱队在市合唱节获得一等奖,竹笛乐队、课本剧表演、声乐等在市艺术节单项比赛中均获一等奖的好成绩；学生的书法作品、美术作品参加全国竞赛获得金奖；学校在朗诵、舞蹈等方面所取得的成绩也得到了家长和社会的好评。作为一所发展中的学校,特色艺术教育的实施使师生的精神面貌发生了很大的改变,学校有了朝气与活力,学生自信心更足,教师的凝聚力强大,同时师生艺术修养、文明习惯等方面也取得了长足的进步。
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