本报记者 李涛 高考是实行分类教育和挑选人才的重要举措,任何一个方面的调整都关系到众多考生的前途命运。 取消英语听力和基本能力测试、奥赛获奖保送资格取消、济青线取消、提前批和本科二批增加征集志愿、统招批次未录取考生可向高职申请注册入学……2014年山东高考在考试内容、高职院校、志愿填报等方面都做了些许调整。
奥赛获奖保送 被取消的加分“红利” 就山东而言,2014年高考加分主要有两大变化,其一,新增三类加10分投档项目,其二,取消两类保送资格,改为加20分。与多省份缩减体育项目加分不同的是,山东新增体育项目加分。同时,2014年为实施见义勇为加分第一年。 21世纪教育研究院副院长熊丙奇接受本报记者采访时表示,高考加分政策是对当前单一分数评价体系的改变,一定程度上可以促进学生多方面发展,思想政治品德加分就是其中重要一项。潍坊学院招办主任郎益伟表示,取消或减少部分项目加分,奥赛不作为保送的必备条件等改革和变化,有利于将学生引导到加强日常学习和综合素质的提高上,扩大了选拔贤才的学生面,创造了更加公平、公正的竞争环境。 “见义勇为早就该加分了,要不然看到有人掉河里就再也没人敢上前施救了,看到坏人扰乱社会秩序也不敢出头制止。”“关键还得看政府,孩子做好事了,申请个荣誉光走程序也会让你受不了。”4日上午,在潍坊七中校门口,谈及今年的高考政策变化,几位家长有感而发。 “加分,谁不想啊,关键是得有那个资本。”4日,在潍坊七中,一位前来接孩子离校的家长直言,高考加分不要成为权钱交易的腐败衍生点。 上网搜索,加分腐败案件屡见不鲜。高考加分在一些地方甚至被当成了“万能奖”,无非是想通过捆绑高考的“指挥棒”,立竿见影地实现某些平常不易达到的目标。而一些不合理的加分项目和评判标准,反倒冲击了高考公平选才的基本功能。 对此,熊丙奇接受本报记者采访时表示,改变高考加分乱象更重要的是进行制度改革,“由单一分数评价体系到建设多元评价体系,扩大学生选择权,才能从根本上改变目前的高考加分问题。” 消失了的“济青线” 去年,由于原来的8所省属院校所有权回收,往年常见的“市属线”已经不见了踪影,淄博、枣庄、潍坊、济宁等地市全部执行省属线,而在济南和青岛,仍然单独划线。 “济南线”、“青岛线”使得济南、青岛考生在比其他地市考生分数低的情况下具备了在本科二批一志愿录取中向高校投档的资格。 今年,山东高考考务会中明确提出,将统一划定各批次录取控制分数线,彻底取消“济青线”,济南、青岛的考生录取时不再享有优惠。 潍坊学院招办副主任韩建栋表示,取消“济青线”凸显了高考录取的公平、公正性,在一定层面上提高了济南、青岛之外地市考生升入理想大学的几率。 没有“听”和“说”的 英语考试 “要是当年没有英语听力考试,我说不定就能去读985、211工程院校了。”2005年参加高考的李木子当年高考英语成绩99分,而满分是150分。最终,李木子以总分高出山东省一本线3分的成绩读取了省城一所本科院校。 2001年,英语听力第一次出现在山东省高考考试中。而今年,英语听力告别了高考,只是选取考生在高中学业水平考试中听力成绩中最好的一次,单独记入考生电子档案。这一变化不仅让一些高中学校取消了听力训练,连中小学英语课堂也在疑问“今后都不考了,还听吗?” 取消英语听力的初衷是为了缩短英语水平的“城乡差距”,现在许多英语老师开始担心,这会牺牲掉英语作为语言的工具性,还有老师追问,当“城乡差距”不存在时,英语听力不见得想补就能补回来。 潍坊职业学院国际商务学院院长刘泓蔚接受采访时表示,英语作为一种语言学习,听说读写四个能力都非常重要,一方面能力的缺失都会影响整体学习水平。尽管今年英语取消了听力考试,有助于缓解城乡差距,但这并不代表着学生就不用去学习了。语言是活的东西,如果缺少了听力学习,英语也就成了死的语言,这跟“哑巴英语”没啥区别。 刘泓蔚分析称,现在很多跨国企业在中国大地落地开花,一线工作人员需求大,能够讲一口流利的英语,在工作提升、空间发展上都是有百利而无一害的。不仅如此,从社会层面来讲,时下出国留学被越来越多的学生和家长所追捧,没有深厚的语言文字功底,要想出国势必要好好权衡一下,托福、雅思考试就是一道检验关。 刘泓蔚直言,取消听力考试对学校和老师的要求标准更高了。“中学生思想不成熟,对人生缺少规划,这势必要求家长、学校和老师要对我们的孩子负责;我们现在都讲求全面发展,英语学习又是一门语言工具,让孩子学有所长,让语言助推孩子将来事业发展,这就要求我们老师在日常教学中要权衡利弊,不要单纯为了考试而教学,势必要好好下功夫备课。”
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